/ miércoles 31 de mayo de 2023

Designa UMSNH nuevos directores de Institutos y Preparatorias

Este miércoles fueron designados tres directores 

Morelia, Michoacán (OEM-Infomex).- Este miércoles fueron designados los nuevos directores en el Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Tierra y el Instituto de Investigaciones Químico Biológicas y de la Preparatoria Melchor Ocampo de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH).

Foto: Carmen Hernández | El Sol de Morelia


En sesión ordinaria del Consejo Universitario, la rectora Yarabí Avila González otorgó el nombramiento de Luis Rafael Olmo Navarrete en el Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Tierra y a Rafael Salgado Garcilia en el Instituto de Investigaciones Químico Biológicas.

En el caso de Olmo Navarrete, que fue el único aspirante en el proceso de auscultación, indicó que pretende fortalecer el núcleo básico a partir de la contratación de maestros, crear el programa de doctorado en Geociencias y Planificación de Territorio e impulsar la creación de un laboratorio nacional en el área de geociencias.

Foto: Carmen Hernández | El Sol de Morelia

En el Instituto de Investigación Químico Biológicas, el investigador Rafael Salgado, dijo que su propuesta es actuar con la aplicación al reglamento institucional y con respeto al plan de trabajo, desarrollar una cultura de unidad, equidad y de respeto y consolidar la identidad nicolaita, así como la difusión del quehacer científico y el apoyo a la actualización de la plantilla de académicos.

Foto: Carmen Hernández | El Sol de Morelia

En este caso, hubo dos aspirantes durante el proceso de auscultación, sin embargo, previo a la votación, el secretario general de la institución Zoé Tamar Infante, comentó que el doctor León Francisco Ruíz Herrera declinó al procedimiento.

Foto: Carmen Hernández | El Sol de Morelia

Preparatoria

En la Preparatoria Melchor Ocampo, nombraron a la doctora Laura Alejandrina Acosta Urzúa, que tiene 24 años de antigüedad en la escuela; entre sus propuestas están educar a los estudiantes de manera integral, no solo académicamente sino con un enfoque a la prevención de las adicciones y la prevención y atención a la violencia de género y acoso escolar.

Morelia, Michoacán (OEM-Infomex).- Este miércoles fueron designados los nuevos directores en el Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Tierra y el Instituto de Investigaciones Químico Biológicas y de la Preparatoria Melchor Ocampo de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH).

Foto: Carmen Hernández | El Sol de Morelia


En sesión ordinaria del Consejo Universitario, la rectora Yarabí Avila González otorgó el nombramiento de Luis Rafael Olmo Navarrete en el Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Tierra y a Rafael Salgado Garcilia en el Instituto de Investigaciones Químico Biológicas.

En el caso de Olmo Navarrete, que fue el único aspirante en el proceso de auscultación, indicó que pretende fortalecer el núcleo básico a partir de la contratación de maestros, crear el programa de doctorado en Geociencias y Planificación de Territorio e impulsar la creación de un laboratorio nacional en el área de geociencias.

Foto: Carmen Hernández | El Sol de Morelia

En el Instituto de Investigación Químico Biológicas, el investigador Rafael Salgado, dijo que su propuesta es actuar con la aplicación al reglamento institucional y con respeto al plan de trabajo, desarrollar una cultura de unidad, equidad y de respeto y consolidar la identidad nicolaita, así como la difusión del quehacer científico y el apoyo a la actualización de la plantilla de académicos.

Foto: Carmen Hernández | El Sol de Morelia

En este caso, hubo dos aspirantes durante el proceso de auscultación, sin embargo, previo a la votación, el secretario general de la institución Zoé Tamar Infante, comentó que el doctor León Francisco Ruíz Herrera declinó al procedimiento.

Foto: Carmen Hernández | El Sol de Morelia

Preparatoria

En la Preparatoria Melchor Ocampo, nombraron a la doctora Laura Alejandrina Acosta Urzúa, que tiene 24 años de antigüedad en la escuela; entre sus propuestas están educar a los estudiantes de manera integral, no solo académicamente sino con un enfoque a la prevención de las adicciones y la prevención y atención a la violencia de género y acoso escolar.

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